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Nature des épreuves – 2019-2020 – Second semestre - Semestre IV 3/12

3. Arrêts
Ź Pas d’arrêt pertinent, pas de moyenne.

¾ Voir la liste des arrêts à la fin de ce document.

4. Démonstration

Ź Argumentez.
¾ Affirmer ou nier ne suffisent point ;

¾ Ne vous contentez pas de réciter votre cours.
¾ Bien entendu, vous exposerez des connaissances tirées du cours,
¾ Mais vous devrez indiquer dans votre réponse le lien entre ces connaissances
et la question (en vous demandant Pourquoi vais-je parler de ceci ou de cela ?).

Ź N’oubliez pas de répondre à la question posée, et ce, en argumentant. Exemple :
« Non, cette affirmation est inexacte parce que… »

Cf. aussi IV – Mise en garde.
*

C. Épreuve écrite d’1 heure (le cas échéant)

Question de connaissance et de réflexion

Ź Forcément limitée dans son étendue, la question fera appel à vos connaissances et à
votre sens critique.
™ RÉPONSE ARGUMENTÉE en deux parties auxquelles vous n’aurez pas à donner des intitu-
lés. En d’autres termes, il est inutile de formuler un plan avec des titres et sous-titres.
Vous n’en aurez pas le temps !
¾ Contentez-vous d’indiquer :

x « dans un premier temps, nous développerons ceci,

x puis dans un second temps, nous développerons (ou analyserons, etc.) cela ».

Cf. aussi IV – Mise en garde.

*