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Révisions SEMESTRE I - 2021-2022 - www.lex-publica.com - © M. Coulibaly 8/13

V. Aide aux révisions

A. Questions et exercices :
Des questions de compréhension sont annexées au plan général du cours et reprises sous
forme d’exercices.
Ces exercices sont présents un peu partout : cours audio, diaporamas, etc.
Se présenter à l’examen sans avoir traité ces questions, c’est assumer un risque déraison-
nable…

B. Schémas et tableaux :

Les schémas et les tableaux qui suivent ou précèdent les différentes parties du cours n’ont
pas une finalité purement esthétique… Ils exposent la quintessence des parties du cours auxquelles
ils se rapportent. Bien entendu, vous ne reproduirez pas ces schémas dans votre copie.

C. Définitions et arrêts :

 Vous trouverez à la fin de ce document (page 11) les définitions sans lesquelles vous ne pourrez
pas obtenir la moyenne. Les exercices de Lex publica vous aideront à vous familiariser avec ces
définitions.
La définition est la meilleure manière théorique de prouver que l’on sait de quoi l’on parle…
Aligner des concepts sans les définir est à la portée de tout le monde.

La première page de chaque dossier de travaux dirigés vous indique les arrêts dont l’omis-
sion est susceptible de vous priver de la moyenne (Voir également ci-dessous, page 9).

Ź N.B. : À l’examen, vous ne serez pas dans l’obligation de citer intégralement un arrêt.

Ź Par exemple, l’arrêt CE, Ass., 16 novembre 1956, Union syndicale des industries aéronau-
tiques pourrait être cité comme suit :

x CE, 1956, Union syndicale des industries aéronautiques
x CE, Union syndicale des industries aéronautiques
x l’arrêt ou la décision du Conseil d’Etat Union syndicale des industries aéronautiques
x etc., pourvu que le lecteur reconnaisse l’arrêt en question !

 Vous trouverez à la fin de ce document (page 9) la liste des arrêts à retenir.