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TD – 2021-2022 – www.lex-publica.com – © M. Coulibaly 14/14

Précisions
Il est rappelé aux étudiants
o qu'il est impératif de (re)lire régulièrement le cours,
o que des questions (300) sont annexées au plan du cours et à certaines copies du cours,
o qu'on ne devrait pas toujours avoir besoin de les inciter à traiter ces questions en les insé-
rant dans les dossiers de travaux dirigés,
o que s'ils ne parviennent pas à répondre aux questions annexées au plan du cours (qui cor-
respondent aux questions des dossiers de travaux dirigés), il leur appartient d'interroger leurs ensei-
gnants
o et que les mêmes questions sont reprises et traitées sous forme d'exercices sur le site Web
http://www.lex-publica.com.

Directives permanentes

1. Préparation des séances : lire dans l'ordre, le cours, le dossier de travaux dirigés, les pas-
sages pertinents des "Mots du programme", le bréviaire de méthodologie et le document annexé à
l’introduction générale. Y ajouter les exercices disponibles sur le site web www.lex-publica.com. Ne
jamais se plonger dans la lecture des manuels avant d'avoir (re)lu le cours. Avant de transmettre le
travail réalisé, s’efforcer d'évaluer sa copie comme le recommande le bréviaire ;

2. Mots ou concepts qui n'ont pas encore été étudiés : le juge n'étant naturellement pas as-
treint au respect d'un quelconque programme pédagogique, il est fréquent que ses décisions contien-
nent des concepts que vous n'avez pas encore étudiés. Résistez à la panique :
o grande est la probabilité que ces concepts soient définis dans "Les mots du programme";
o le bréviaire relatif à la méthodologie vous indique la place que, dans votre copie, vous
accorderez à ces concepts "inconnus" ;
3. Disponibilité des documents : le cours, les mots du programme, le bréviaire de méthodolo-
gie et les exercices sont disponibles sur le site Web www.lex-publica.com.

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